研讨时间:2018.5.28 研讨地点:多媒体教室 研讨主题:如何提高学生耐挫能力研讨 参加对象:全体教师 |
研讨内容: 1、教研活动前发短信,要求班主任活动前进行思考,准备在会议上讨论。 2、召开专题会议 (1)明确提高学生耐挫能力的重要性。 (2)中学生平时遇到的挫折有哪些:学习困难,考试考不好、同学关系不好,父母强迫自己等。 (3)学生已有的认识:知道失败是成功之母,明白要勇敢地面对困难,但遇到具体困难又束手无策。 (4)针对学生地现状,学校要有针对地开展有关心理教育活动: 主题活动——针对某已个典型地案例,组织学生讨论; 听讲座——适合高段学生,从讲座中汲取提高耐挫能力的方法; 故事会——以班级为单位开展活动,用生动的故事打动学生; (4)副校长、心理健康教育研究组组长蔡礼平总结,他指出:学生年不同、家境不同、自身的心理情况不同,遇到挫折后的反应也不同,教师要根据每个学生的不同情况,有针对性地进行心理疏导,还要积极与家长联系,共同对有心理问题的学生进行教育,使每个孩子能健康快乐地成长。心理健康教育,老师责无旁贷!
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