年级

学期

总目标

主题活动

活动目标

活动模式

评价

参考

资料

一

年

级

第

一

学

期

适

应

环

境

我是小学生

认识到自己长大了

氛围式

自我评价

小

学

生

心

理

健

康

自

助

手

册

美丽校园

了接学生，适应学校新环境

角色体验式

同伴评价自我评价

一个不能少

体验集体生活快乐

趣味性游戏

同伴评价自我评价

学校里的一天

适应学校生活

趣味性游戏

同伴评价自我评价

第

二

学

期

乐

于

交

往

我们都是好朋友

体验拥有朋友的快乐

角色体验式自主性游戏

同伴评价自我评价

我是好孩子

做个受欢迎的孩子

角色体验式自主性游戏

同伴评价自我评价

快乐双休日

感受社会生活中交往

角色体验式自主性游戏

家长评价

找朋友

增添与别人交往的勇气

氛围式

同伴评价自我评价

二

年

级

第

一

学

期

感受乐趣

兴趣数星

动的兴趣在学习生活中的积极作用

趣味性游戏

教师评价自我评价

小

学

生

心

理

健

康

自

助

手

册

和谁交朋友

培养善于思考的好习惯

调查报告氛围式

自我评价

小粗心，再见

养成细心的好习惯

虚拟性游戏

同伴评价自我评价

学习的乐趣

体会学习的快乐

自主性游戏

教师评价自我评价

第

二

学

期

体验交往

让我牵起你的手

纠正与人交往中不良习惯

角色体验式

同伴评价

文明小主人

培养良好的文明习惯

角色体验式

同伴评价

让我帮助你

做个帮助人的好孩子

角色体验式

自我评价教师评价

让身体说话

提高学生与人交往技巧和能力

角色体验式创造性游戏

自我评价教师评价

年级

学期

总目标

主题活动

活动目标

活动模式

评价

参考

资料

三

年

级

第

一

学

期

学

会

学

习

头脑体操

培养观察，分析能力

趣味性游戏

自我评价

专心致志

学习排除干扰，培养集中的注意力

趣味性游戏

自我评价

记忆小窍门

学会常用的记忆方法

认知式

自主性游戏

同伴评价自我评价

小

学

生

心

理

健

康

自

助

手

册

小小故事员

培养想象能力和创造能力

认知式

第

二

学

期

体

验

交

往

情绪气象站

体验各种情绪

氛围式

情景式训练

自我评价

人间碰碰车

友好谦让

趣味性游戏

教师评价

寻找快乐

体验快乐

角色体验式

自我评价

碰撞火化

学会与家人沟通

情景式训练

家长评价

四

年

级

第

一

学

期

表

现

自

我

我是我

自我意识与独立人格的培养

氛围式

角色体验式

自我评价同伴评价

小

学

生

心

理

健

康

自

助

手

册

掌声送给你

嫉妒心理的纠正

角色体验式

自我评价

成功“塔”

学习自信的培养

角色体验式

自我评价同伴评价

三人“行”

培养合作精神

趣味性游戏

同伴评价

第

二

学

期

树

立

信

心

照镜子

充分展示自我

氛围式

角色体验式

同伴评价自我评价

学习乐趣

提倡自主学习，激发学习兴趣

趣味性游戏

自我评价

集体力量

促进集体的凝聚力

趣味性游戏

同伴评价

宽厚待人

完善自我

认知式

自我评价

年级

学期

总目标

主题活动

活动目标

活动模式

评价

参考

资料

五

年

级

第

一

学

期

形

成

自

我

今天我当家

合理安排时间，培养自制能力

自主性游戏

自我评价同伴评价

小

学

生

心

理

健

康

自

助

手

册

今天我当家

管理自我，形成自我意识

角色体验式

自我评价

同心圆

强化自信心

趣味性游戏

自我评价同伴评价

考试秘笈

克服考试的紧张情绪

趣味性游戏

同伴评价

第

二

学

期

不

断

进

取

伙伴

体现友情的美好

氛围式

角色体验式

自我评价同伴评价教师评价

七色花的愿望

愿望可以通过努力奋斗而实现

趣味性游戏

教师评价自我评价

学会选择

自我完善

趣味性游戏

同伴评价

美好的憧憬

做好升学的心理准备

趣味性游戏

同伴评价