一、指导思想：

本学期以区教科室的工作会议精神和学校工作计划为指导，承续青浦实验不断进取精神，聚焦“学用合一”理念下项目化学习项目和优质成果的推广，持续发挥科研在学校教育变革中的先导、引领、支撑功能，推动我校教育教学改革走向深入，为我校教育高质量发展助力。

二、工作要点

1．聚焦“学用合一”理念下项目化学习项目，开展项目化学习项目工作。

2．课题管理工作： 2024年区级课题申报工作。

三、主要工作

（一）加强科研的管理与指导工作

1. 队伍建设。

加强课题、成果、队伍的指导与管理。利用本校资源，发挥本校区示范教师的引领作用，帮助青年教师专业成长。

2. 科研培训。

外来信息传达，同伴间交流共享。教研组协作互动研究，科研服务于教学。

3. 课题研究。

（1）课题研究日常化，日常工作研究化。课题组负责人严格按照学校“教科研管理制度”，按计划扎实开展了研究活动。

（2）组织好2024年区级课题申报工作。

（二）积极参与区内和学校的各项研究工作

1.教研活动。

（1）课题研究与教研活动整合。

各教研组按计划研究课题，课题组以课堂和日常教学工作为课题研究的主阵地，使课题研究做到基于教育教学，带着课题进行日常的教育教学工作。

（2）开展教研活动，策划好校教学一日活动，围绕主题研讨，对活动组织工作给予支持。

2.撰写经验文章。

（1）在区推进新课堂实验的探索过程中，组织教师积累课例、案例和经验，组织教师深入开展研究与现有的实践成果的梳理。

（2）组织教师参加各级各类论文评比。

组织好教师参加“第三届项目化学习案例征集”活动，组织好2024年区级课题申报工作。

四、具体安排

9月份

1. 制定教科研工作计划及各课题组计划，明确研究课题。

2. 区级课题申报工作。

10～11月份

1. 做好项目化学习案例梳理，为参加案例征集做准备。

2. 参加“第三届项目化学习案例征集”活动。

12～1月份

1. 参加2024年科研成果分享会。

2. 总结交流反思，材料整理归档。

唯实小学

2024.9