校长办公室 2024-10-8
星期 |
时间 |
地点 |
会议(活动)培训名称 |
主题或内容 |
主持或执教 |
出席对象 |
二 |
上午8:55 |
学校操场 |
升旗仪式 |
孝亲、敬老 传统美德 |
董英丽 |
全体师生 |
上午 |
各班 |
学生健康检查 |
龋牙检查 |
姚菊娟 |
全体学生 |
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上午第2、3节 |
小会议室 |
综合教研活动 |
各学科教学基本要求及《义务教育课程标准》 |
曹 晓 |
综合组教师 |
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下午第5节 |
一1 |
语文课堂诊断 |
《bpmf》 |
吴秋秋 |
语文教师 |
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下午第6节 |
四1 |
语文课堂诊断 |
《10爬山虎的脚》 |
费方琴 |
语文教师 |
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下午第7、8节 |
小会议室 |
语文教研活动 |
区教研员教研活动指导 |
陈丽静 |
语文教师 |
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下午第6、7节 |
办公室2 |
数学教研活动 |
集体备课《两位数被一位数除》 |
包茹兰 |
数学教师 |
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三 |
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学生社会实践活动 |
欢乐谷 |
顾一 |
全体师生 |
四 |
上午第1节 |
四1 |
英语敞开课堂诊断课 |
4AM2U1Jill’s family |
沈佩芳 |
英语教师 |
上午第2节 |
三1 |
数学敞开课堂诊断课 |
两位数被一位数除 |
沈天 |
数学教师 |
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上午第3节 |
小会议室 |
道法教研活动 |
双新理论学习 |
沈 天 |
道法教师 |
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下午第6、7节 |
小会议室 |
英语教研活动 |
如何践行“学思结合,用创为本”的英语学习活动观 |
沈佩芳 |
英语教师 |
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五 |
上午10:00 |
小会议室 |
党政班子例会 |
中心组学习、工作反馈及布置 |
金浩宇 |
全体党政班子成员 |
上午第3节 |
三1 |
综合敞开课堂诊断课 |
《鸟》 |
姚新明 |
综合组老师 |
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中午12:00 |
小会议室 |
教师访谈会议 |
民主推荐中层干部 |
曹伟华 |
另行通知 |
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六 |
国庆调休,上周一课 |
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上午第2节 |
三2 |
数学教研课 |
两位数被一位数除 |
沈天 |
数学教师 |
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中午12:00 |
会议室 |
教师会 |
教学工作布置 民主推荐中层干部 |
金浩宇 |
全体教师 |
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其他工作 |
1.支部三级联创、综合调研资料收集;
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