根据《青浦区教育系统党风廉政宣传教育月活动方案》的相关要求，11月-12月教育月期间区教育系统集中安排“七个一”系列活动：1.举办一场党规党纪教育专题讲座；2.举行一次警示教育；3.建立完善一批制度；4.创建一批党风廉政建设示范点；5.举行一次廉政文化作品征集展示活动；6.组织一次网上知识测试；7.开办一次“清廉大讲堂”。我校积极响应上级精神，认真组织党员教师参加教育月活动。

一、廉政文化作品征集和主题征文活动

12月初，区教育系统开展了廉政文化作品征集和主题征文活动，我校也组织了征集、评选活动。钱永强老师的书法作品《咏史》和平雪莲老师撰写的《唯实因“我”而美丽》获得本校活动的一等奖，并选送区教育系统参赛。

二、举办“清廉大讲堂”

12月18日下午，全体党员教师集中学校会议室，聆听支部书记、校长郁雄文老师为大家开设的“清廉大讲堂”。

首先，郁老师组织老师们观看了今年教育部公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型问题和江苏省违反师德师风典型案例的视频，通过这些违纪违法典型案例，进行深入浅出的讲解阐释，引导全体教师争做忠诚、廉洁、担当的好干部、好党员、好教师，达到“以案为例，以案促改，心有所畏，行有所止”的目的。

接着，郁老师又带领大家学习了《上海市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理的意见》，重点了解了十几种失范行为，如，通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发或编造散布不实言论、虚假信息、不良信息；违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为；歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生；索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息等等。这些失范行为虽然有的看上去好像并不严重，但是却违反了职业道德行为，有损教师良好的社会形象，值得大家引以为戒。

三、抒写感悟，加深体会

通过本次学习，老师们深有感触，纷纷抒写下自己的学习感悟，表示在今后的工作中，一定要严格自觉履行教师职业行为十项准则，争做忠诚、廉洁、担当的好干部、好党员、好教师。

撷取几段，与大家共勉：

陈丽静老师：

东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说：“不受曰廉，不污曰洁”，也就是说，不接受他人的馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污，就是廉洁。是的，教师的工作很特殊，它面向的是众多的学生，是传道、授业、解惑者；是“蜡烛”、“春蚕”；是辛勤的园丁；是人类灵魂的工程师……一切美好的词语赋予教师神圣光环。因此，教师不仅有教书的学识，而且要有示范学子和世人的良好品行。为师不廉，贻害无穷。不仅危害不廉者本身，更为严重的是有可能危害学子，污化社会风尚，危害社会。“学高为师，身正为范”，“廉洁从教”不仅是党和人民对教师的严格要求，也是教师“教书育人”的人格前提和品德基础。

吉文静老师：

作为一名教师，应当以正确的心态来认识和对待职业上的各种问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象。在加强自身政治理论学习的同时，听取反面案例，积极反省，提高自身警惕性，注意从小事做起，不取一点一滴的不义之财，要公平、公正地对待每一个学生，在关注学生个体差异性的基础上，要注意对学生一视同仁，不因学生个人、家庭等差别而有所区别对待。作为一名教师，我们应当以习近平总书记提出的“四有”好教师、“四个引路人”的要求为指引，规范自身的职业行为、提升师德水平和素质，做一名有爱心的廉洁从教的好老师。

王方节老师：

在当前市场经济、物欲横流的社会中，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，经济在飞速发展，人们在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，踏踏实实做事，堂堂正正做人。

姚新明老师：

通过学习让我进一步了解了自己在教学活动中哪些事情是坚决不能做的，不能碰的。对体罚学生、有偿家教等有了更深的了解。在今后的教学中引以为戒，时时提醒自己，争做“四有”好教师。

姚军老师：

我们要牢记“敬业爱岗，廉洁从教”的庄严承诺，不忘初心、潜心育人，自觉抵制请客送礼庸俗之风，以博大的爱心和强烈的责任心去温暖学生，做一名心中有爱、眼中有光、手中有料的教育者。

沈佩芳老师：

要经常认真学习并领悟廉政建设的理论精髓，理论与实际相结合、反面案例和正面教育相结合，进一步提高自己的整体素质和遵纪守法的自觉性和主动性，平时要用廉洁奉公的思想指导自己的言行。要在事非原则上泾渭分明，小节上时时刻刻从严把握，及时清扫思想的灰尘，自重、自省、自警、自励，踏踏实实干事，清清白白做人。

平蕾老师：

作为教师的我们，面对的是一群活泼天真的孩子，我们对待孩子时要怀着一颗真诚的爱心，要把学生当着自己的孩子一样去关心、呵护。热爱学生是教师的天职和美德，教师应当一视同仁地对待所有的学生，绝不能厚此薄彼。尤其是对于有缺点或犯了错误的学生，一定要和风细雨，要多一点耐心，多一点细心，多一点责任心，多一点信心，多一点爱心，遇事一定要冷静，保持平常心。作为教师，要满腔热忱地帮助学生，树立尊重学生人格尊严的法制观念，不歧视学生，更不允许体罚或变相体罚学生。

胡望燚老师：

作为教师更应自觉抵制社会不良风气的影响，不能利用自我的职责之便去谋取私利而违反了教师法律法规的要求。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面都要率先垂范，争做学生的好榜样，增加自我的人格魅力和学识魅力。

吴秋秋老师：

最近看了许多关于评论教师有偿家教的文章，真是众说纷纭。这有偿家教是社会需要也好，是个人利益也罢，不管怎样，我觉得作为一个教师，“执一支粉笔，带两袖清风，站三尺讲台，育四方桃李”应是我们不变的追求。

平雪莲老师：

深刻认识到自己肩负的职责和使命，锤炼教育报国之志，坚守为党育人、为国育才初心，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，率先垂范、以身作则，争做唯实好教师，培育唯实好学子。

唯实小学党支部

2020年12月18日