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践行新课堂实验 导向深度学习
发布日期:2019-03-07    作者:唯实小学

为明晰“新课堂实验”的思想内涵,聚焦“新课堂”理念与行为的对接,在实践活动中演绎“新课堂”经验,展示“新课堂”新风貌。通过“学习——实践——反思”,践行新课堂,导向深度学习,让每位学生的学习真正得以发生。201935日,举行了唯实小学第三届“青年教师沙龙”第一次活动。

在本次活动上,沙龙主持人、学校教研室负责人平雪莲老师为青年教师解读了本次沙龙研修活动的方案。

研修主题为:践行新课堂实验,导向深度学习。

研修内容包括三大板块:(一)对话专家,深入了解“新课堂实验:导向深度学习的教学变革”。届时,将邀请上海市特级教师、区教师进修学院科研室主任、青浦实验研究所常务副所长朱连云老师来校做“导向深度学习的教学变革”专题讲座。(二)实战课堂,导向深度学习的课例循证研究。青年教师将分为课堂实践组、课堂观察组、课后访谈组,通过实践、观察、收集数据、研讨反思等方式进行“导向深度学习”的课堂实践和循证研究。(三)专业引领,导向深度学习的课例撰写。届时,将邀请区教师进修学院教科室张卫平老师来校做《如何进行课例撰写》的相关讲座,指导青年教师们撰写、修改、完善自己的课例报告,并在期末沙龙总结会上进行优秀课例交流。

郁雄文校长也对青年老师提出了“四个要求一个建议”。他勉励青年教师珍惜沙龙活动的研修平台,主动实践、敢于挑战,勤于反思教科研中的得失,全力谋自身的“发展”,谋唯实教育的“发展”,为办好家门口的好学校而“千磨万砺”。

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