——我校成功举办青年教师“课堂教学能力”比赛

青年教师的成长之路是人生一条学习之路、历练之路、追求之路和奋斗之路，主战场在课堂。为了聚焦课堂，关注课堂，引领青年教师向课堂求质量，提高我校青年教师教学水平，我校于11月14日在学校图书室拉开了30周岁以下青年教师“课堂教学能力”比赛的帷幕。这次比赛共有11名青年教师参赛，经过5天的听课评课，此次比赛圆满结束。

这次比赛精彩纷呈，每一节课都风格迥异，亮点频出。参赛教师在不同学科的讲台上展示了自己的教学风采。比赛前，他们以各自独特的视角对学情和文本进行了深入解读，精心备课、巧妙构思，做到环环相扣、层层递进。课堂上，他们或生动活泼，或亲切温和，或激情洋溢，或浅唱低吟。那些流畅美观的板书给学生以良好的熏陶和感染，也像一杯美酒沁入每一位观课教师的心底；那些与学生的课堂对话是那么自然、那么轻松，没有一丝一毫的雕琢与压抑；那些精致实用的课件，使课堂更加妙趣横生，学生的学习就显得更加津津有味；那些多样、灵活、生动、丰富的对学生的评价，有效地调控了学生的学习情绪，随时吸引学生的注意。一堂堂精彩的比赛课受到了观课教师的赞誉和评委的一致好评。

本次青年教师“课堂教学能力”比赛既为青年教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，这必将有力地促进我校教师业务水平的提高，实现高效课堂的目标。我们相信更精彩的课堂将从这里起航，希望的花蕾将从此刻起绽放，唯实的希望将不再遥远。