为进一步落实《上海市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》（沪教委基〔2013〕59 号）的精神与要求，继续落实《小学低年段各学科基于课程标准评价指南》，积极发挥评价的诊断、改进与激励功能，全面了解学生的学习历程，促进孩子全面健康成长，2023年6月19日下午，我校开展了一年级期末综合评价游园活动。

从低段学生的特点出发，本次活动将语文、数学、英语、体育学科设置了不同的趣味性活动项目：“语文乐园”、“背诵小能手”、“朗读小超人”、“时间主人”、“快乐购物”、“测量小能手”、“我能读一读”、“我会说一说”、“坐位体前屈”、“立定跳远”。每项最好成绩为5颗星，满星为50颗星。

为进一步践行家校共育，本次活动特邀部分家长作为志愿者一同参与，让孩子的成长发展与家长共享。孩子们在老师和家长志愿者的有序引导下，手持游园卡穿梭在各个评价项目中，每个人都兴致盎然，成就感满满。

通过此次游园活动，孩子们不仅巩固了知识，培养了能力，锻炼了胆识，更是真正实现了在玩中学，在学中乐，在乐中收获，进一步体现了评价的增值性作用。