科技筑梦  创新成长

一、指导思想

为了贯彻我校“为农村孩子的明天奠基”的理念，丰富学生的课余生活，激发学生对科技制作的兴趣，增强学生的创新意识，营造一个“学科学”的校园科技氛围，在校内开展以“科技筑梦 创新成长”为主题的第七届校园科技节活动。通过各种科普宣传以及车模、船模等竞赛活动，提高学生动手能力，引起学生、家长、教师对科技知识的重视。

二、活动主题

科技筑梦 创新成长

三、领导小组：

组  长：郁雄文

副组长：曹伟华   江燕   吴家俊

组  员 ：姚新明 顾一 钱永强 曹晓 陆明明 胡继红 张辉 贺德恒 陈洁 何斌 顾卫忠 谢明弟  周瑞 庄晓华 班主任和配班老师。

四、活动时间

2019年11月18日至11月29日。

五、具体活动内容

（一）科普宣传活动

1、保护环境及野生动物宣传活动。在班级内各开展一次垃圾分类、节能减排环境保护和野生动物保护宣传活动，以提高学生保护环境和野生动物的意识，各班11月初出一期科普黑板报。

2、在校内、班级内开展科技节以及科技竞赛宣传活动。

3、在班内开展“三个一”宣传活动，阅读一本科普书籍、观看一部科普影视、参加一项科技制作活动。

（二）科技竞赛活动

开展动手制作和科技竞赛活动，让学生体验科技制作的乐趣，培养学生的动手能力和创新思维，积极营造一个“学科学”、“用科学”的校园科技氛围。

1、一年级学生吹镖竞赛活动。对学生辅导后进行竞赛活动。

2、二年级降落伞制作竞赛活动。对学生进行辅导后每班挑选12名学生进行竞赛。

3、三年级机器人竞赛活动。每班选12名学生进行竞赛。

4、四年级药杆秤制作竞赛活动。每班挑选12名学生进行竞赛。

5、五年级水仙球雕刻竞赛活动。各班挑选12名学生进行竞赛。

6、一至五年级科技小制作征集评选展示活动。作品上交截止11月26日，交姚新明，放于创新实验室。

7、二至五年级遥控车竞赛活动。学校不提供遥控车，凡家里有遥控车的学生都可以参加校级竞赛。

8、三至五年级F1空气电动浆小车竞赛活动。各班挑选6名学生进行竞赛。

9、三至五年级火箭模型竞赛展示活动。每班挑选4名学生进行竞赛。

10、三至五年级船模竞赛活动。每班挑选5名学生进行竞赛。

六、奖项设置

另设黑板报评比一、二、三等奖若干，班级优秀组织奖5名（每个年级一名）。

七、活动注意事项

1、负责人根据活动内容，完善竞赛规则，安排好赛场及裁判人员。

2、班主任需关注科技节各项竞赛活动进程，及时提醒学生参与科技节相关活动。

3、各项竞赛班主任需提前一天通知学生，赛前学生填写好参赛表，赛时交给裁判员。

4、室外竞赛活动如遇下雨不能按时进行，时间另行通知。

5、获奖名单竞赛当天放学前交姚新明、摄影张辉负责，奖状打印贺德恒负责、简讯江燕负责。

八、具体活动安排表

上海唯实希望小学

2019年10月

一年级纸吹镖制作竞赛

一、吹镖制作方法：

1制作材料：纸片1张、塑料吸管1根、固体胶、剪刀1把、铅笔

2制作方法：

（1）做一个镖头，将纸片卷成圆锥形后用固体胶固定，根据吸管的粗细剪掉将多余的部分。

（2）将镖头放入吸管，用力吹吸管，镖就会向前飞。

二、竞赛规则：

1赛前老师对学生进行一次吹镖制作的培训，比赛时学生带着做好的吹镖参加竞赛。

2竞赛中吹镖吹得越远，成绩越好。

二年级降落伞制作竞赛

一、降落伞制作方法：

1制作材料：保鲜膜1张、细线4根、塑料瓶盖1个、剪刀1把

2制作方法：

（1）    用4根细线的一端分别与保鲜膜的四个角连接。

（2）    保鲜膜的四个角对齐拉长细线在一定距离扎一个结。

（3）    细线的另一端直接与塑料瓶盖上的小孔连接，注意要对称和平衡。

二、竞赛规则：

1学校提供材料学生在规定的时间内当场制作降落伞。

2测试时，学生将竞赛记录单交裁判员，降落伞从1.5米高处落下，以外形美观、下落速度慢，姿势优雅为成绩优。

3 总成绩共100分，其中用时成绩为30分（20分钟内完成为30分，30分钟内完成为20分，40分钟内完成为10分，40分钟以上为0分），另外降落伞外形美观成绩为70分（降落伞外形完整美观，下落姿势优雅为70-60分，外形完整粗糙、下落姿势优雅60-50分，外形不完整、不美观为50-30分，降落伞没有完成30-0分）。

三年级机器人竞赛

每班挑选12名学生参加竞赛。赛前对学生进行机器人辅导，学生用组装好的机器人进行比赛，以机器人到达终点用时少为最优。

四年级药杆秤制作竞赛

一、药杆秤制作方法：

1制作材料：塑料碟、竹筷、螺帽、美工刀、锥子、棉线、尺、水笔

2制作方法：

（1）秤砣：取一段粗线，穿过螺帽后打一个死结。

（2）秤杆：用刀片在竹筷粗的一端刻出两个凹槽，间距约5厘米。（注意安全）

（3）取一段粗线在竹筷中间的凹槽处打一个死结固定，在粗线的另一端也打一个死结。

（4）在竹筷上画上刻度。

（5）在塑料碟上扎三个孔，三孔排成等边三角形。

（6）取三段约60厘米的细线穿过三个小孔，并打死结固定。

（7）塑料碟放平，拉长三根细线在距塑料碟30厘米处打一个结。

（8）最后将塑料碟的细线固定在竹筷头上的凹槽处。

二、竞赛规则：

1赛前老师对学生进行培训，比赛时每班挑选学生12名学生参加竞赛。

2学生提前3分钟进赛场，在规定的时间内完成制作。

3赛前填写好参赛记录单，参赛时放于桌角。比赛结束后裁判员用药杆秤称重并进行打分，以符合要求者为优。

  五年级水仙球雕刻竞赛

一、水仙球雕刻步骤：

1、剥衣：即剥去鳞茎球外面一层褐色表皮。

2、切球：在鳞茎球的上半部左、右各1/3处，向下横切，再向上横切去2～3层鳞片，同时在芽的左右两侧正中向下纵切一刀，深至球的半腰。操作时要避免碰伤嫩芽，要细细剔除底部老根和泥土。

3、浸球：用清水浸泡切好的鳞茎球1～2天，然后将球内流出的胶液冲洗干净。 4、催芽：浸好的鳞茎球需放在阳光下曝晒，最好放入容器内，覆盖一层砻糠。每天浇水一次，使砻糠保持温度和湿度。这时要注意防寒和光照过强，可以适当遮盖。一周后新芽萌出，便可充分照射阳光。50天左右，花头窜出，即可取出水仙球冲洗干净，移栽于水盆中养植。

二、竞赛要求

1学校提供水仙球材料，赛前对全体学生进行一次水仙球雕刻辅导。

2学生提前3分钟进赛场，在规定的时间内完成雕刻。

3赛前填写好参赛记录单，参赛时放于桌角，水仙球雕刻好后放于桌上，并离开赛场。比赛结束裁判员进行打分，以符合要求者为优。

一至五年级科技小制作作品征集评选

小制作作品要求

1、用身边的旧电器、旧玩具、废纸等废旧物品制作一件科技作品。

2、学生可以独立制作完成小制作，也可以一起与家长共同完成制作。

3、比赛作品应具有创新性、实用性、美观性。

4、作品上交截止时间为 11月26日 ，作品交姚新明，放于创新实验室，作品上用标签注明作品名称、姓名及班级。

二至五年级遥控车竞赛

学校不提供遥控车，凡家里有遥控车的学生都可以参加校级竞赛。赛前学生关闭赛车和遥控器开关，依次排队。

比赛时遥控车绕行一圈，用时越短，成绩越优。从起始线出发，过计时线开始计时，沿箭头方向绕障碍物行驶过计时线为一圈，赛场长10米宽8米。

比赛后关闭赛车和遥控器，不得干扰其他学生比赛。

三至五年级F1空气电动浆小车竞赛

学校提供材料，每班挑选6名学生参赛，赛前进行辅导，比赛时参赛学生用组装好的F1空气电动浆小车进行比赛。小车从长5米宽1米的起始线一端行驶向另一端终点线，小车成绩如下图。

三至五年级火箭模型竞赛

每班挑选4名学生参加竞赛。赛前对参赛学生进行辅导。比赛时学生用组装好的火箭进行比赛，成绩以火箭留空时间最长为优。

三至五年级电动船竞赛

学校提供集装箱船模材料，每班挑选5名学生参加学校船模辅导。

比赛当天学生将制作好的电动船从水槽起点线中点出发驶向另一端，成绩如图。

一至五年级黑板报评选

评选要求：黑板报内容主题突出，内容健康向上，紧扣科技节宣传主题。书写正确、端正、整齐、美观；无错字、错句；要求写楷书。排版合理、大方、美观（低段要求活泼），做到图文并茂，插图精致；版面整洁；整体设计独特，富有个性。