一、   指导思想

我校始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党方针政策，深入贯彻各级教育大会精神，全面落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》以及《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，扎实推进《青浦区新时代“上善”立德专项行动计划（2020-2022）》，持续推动学校德育综合改革行动创新发展，加快构建以社会主义核心价值观为引领的一体化“立德”体系，切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养。把学生的思想教育工作做实、做细、做精；抓紧、抓实爱国主义教育，中华民族传统美德教育，行为规范养成教育和小学生劳动教育。

二、工作要点：

1.扎实推进学校德育综改，健全立德树人落实机制

认真落实《中小学德育工作指南》，加强学校德育顶层设计，完善学校德育工作机制。总结学校德育综改三年行动的成果，积极探索“德智体美劳一体化的立德行动”的有效经验和特色做法。引导学校开展科学性、针对性、趣味性强的主题活动，培育、征集、推广项目示范活动案例。

2. 加强爱国主义教育，提升学生的家国情怀

积极落实区级各项活动，做好“赓续红色基因，传承家国情怀，争做上善好少年——青浦区中小学生‘四史’教育系列活动”组织开展“上善同心 爱国力行 我与祖国同奋进——2020年青浦区中华优秀文化主题月系列活动”。同时通过组织学生人人走进爱国主义教育基地、走访共和国同龄人、观摩优秀影视剧、召开主题班队会等系列活动，引领学生在“寻、看、访、思”中了解、传承和弘扬红色文化，坚定理想信念，树立报效祖国的远大志向。

3.  开展劳动实践活动，弘扬劳动最光荣的思想

加强对学生劳动教育的指导，推动我校有效发挥学科教学、社会实践、校园文化、家庭教育、社会教育的劳动教育功能，帮助学生养成生活自理能力，培育劳动习惯。我校开展劳动实践活动，利用校园的一方天地来培养学生的劳动思想。将劳动教育纳入到课程中，利用劳技课，午会课，班团队课，甚至学科中融入劳动教育。安排适当的劳动岗位，利用校园的空闲地，开拓出小小菜园，组织学生去维护自己的半亩田地。不仅如此我们将劳动教育有机融入家庭教育指导中，引导家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者。

节约是美德，积极响应国家号召，培养学生勤俭节约的好习惯。学校开展 “制止餐饮浪费行为 培养勤俭节约美德”主题教育活动，通过活动来提升学生的节约思想。德育活动开展更好重视德智体美劳五育并举，在活动中发展学生健全人格。

4.加强行规教育，进一步提升学生文明修养水平

继续重视学生行为习惯教育，细化目标，常抓不放。主题教育课、班队课、午会课、十分钟队会课、道法课等课堂教学为主渠道，进行日常行为规范的教育和训练，要因地制宜、根据班情、学情有针对性地进行训练，要有转换意识，将日常的良好行为习惯与疫情期间的要求相结合，养成良好的行为习惯。

抓好行为规范教育。各班要利用少先队活动课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》 、《小学生日常行为规范》 ，教导处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行走、礼仪规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。加强班级管理.经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明言行为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。结合四项评比（精心阅读、两操检查、文明用餐）进行习惯的养成教育。

5.重视班主任队伍建设，促进德育工作有效开展。

本学期继续落实重视班主任队伍建设。通过班主任理会和邀请有经验的老师做讲座提升班主任管理班级得能力。通过阅读班主任得相关书籍，以提升班主任专业化能力。发挥优秀班主任引领作用。充分发挥学校优秀班主任示范引领作用，围绕主题，以主题公开课、经验介绍等形式研讨班主任专业化发展的新途径、新举措，切实提升班主任专业化水平。组织班主任参加区级各类活动比赛。

6.重视学生心理，促进家校一体教育。

加强心理健康教育教师、班主任等骨干团队建设，提高全体教师开展心理健康教育的意识和能力。完善校学生心理健康辅导室的开放服务、数据报送制度，健全校园心理危机干预及预警机制，推广使用《危机干预简明手册》，提升家长、学生对区心理服务热线的知晓率，形成融教育教学、实践活动、咨询辅导、预防干预、医教结合于一体的“心育网”。

加强家庭教育，推进协同育人。进一步加强校级、年级、班级三级家委会的联系，发挥家校联系纽带作用，特别是疫情期间的自我防护、信息统计、心理健康教育、网络学习等，通过钉钉、微信等平台加强联系，开展工作，确保我校疫情期间德育工作的正常进行。推进完善家委会工作，结合学校实际，健全工作机制。继续开展好家长进课堂、校园平安志愿者服务等工作。倡导班主任及任课教师合理有效的利用“家校群”，做好家校沟通工作，挖掘家长资源、发挥家长特长，开展有针对性的家长学校。

7. 开展学校特色育人，提升学生综合发展

本学期按照学校计划将进行体育节，安全节，科技节活动。通过在主题活动中提升学生“德智体美劳”全面发展。组织开展科学性、针对性、趣味性强的主题教育系列活动：组织各年级收看开学第一课以及开学初的安全教育；结合国庆节组织大型的主题活动和“百年树人电影阳光行”等系列活动，为广大青少年坚定理想信念、厚植家国情怀、锤炼道德品质、增强综合素质、促进身心健康奠定坚实基础。

三、主要活动安排：

                                                                   唯实小学  2020.09